ضمن برنامج مجتمعات التعلم أطلقت وحدة تطوير المدارس بتعليم الليث برنامج مجتمعات التعلم المهنية عن بعد ، وذلك بإقامة سلسلة من اللقاءات التدريبية وورش العمل لأفضل الممارسات التدريسية (عن بعد) في مدارس تطوير .
وقال مدير الوحدة الأستاذ علي بن عبدالله الزهراني أن البرنامج هو أحد الأساليب الواعدة لتحسين النظم التعليمية، وركيزة أساسية في برامج التطوير والتنمية المهنية للمعلم ، لاسيما في هذا التوقيت الاستثنائي من التعلم عن بعد واختلاف نمط الدراسة وتحول التعليم من المدرسة إلى المنزل.
وأشار إلى أن الفكرة تتلخص في إقامة لقاء تدريبي للمشرف التربوي يتحدث فيه عن الاستراتيجية التدريسية ثم يعقب ذلك درساً تطبيقياً من المعلم يشرح فيه الاستراتيجية ويطبقها على طلابه ثم يقوم المعلمون بإثارة النقاش وإبداء الملاحظات قبل أن يخرجوا بتوصيات تعليمية في لقاء مستقل ، فيتعلم الجميع من هذه التجارب عن قرب ومن خلال اختيار أفضل المعلمين في مدارس تطوير في مختلف التخصصات ، لافتاً إلى أن هناك أكثر من خمسة عشر لقاءً قادماً في هذه المدارس.
يذكر أن أول اللقاءات قد بدأت اليوم بورشة تدريبية قدمها مشرف تطوير الدكتور حامد الإقبالي بفكرة عن نماذج التعلم الإلكتروني الجاذب ، ثم طبق المعلم عبدالله بن أحمد المهداوي الدرس على طلابه في مدرسة الحسن بن علي الابتدائية بأسلوب (التتابع الثنائي : فكر ، اكتب ، التتابع الدائري) وذلك بحضور أكثر من عشرين معلماً للغة العربية في مدارس تطوير .
