يوافق 2 أبريل من كل عام اليوم العالمي للتوحد ويعود التوحد أو ما يعرف باضطراب طيف التوحد ASD لمجموعة من الحالات التي تتسم بالتحديات أو الصعوبات المتعلقة بالمهارات الاجتماعية، والسلوكيات المتكررة، والتواصل غير اللفظي، بالإضافة إلى القوى والاختلافات الفريدة. لدى الطفل
جهود المملكة في مجال التوحد:
– تواصل المملكة العربية السعودية في اليوم من سعيها الدؤوب للاهتمام بصحة المواطن وتوفير كل من من شأنه رعايته صحياً واجتماعياً وإيماناً منها بدورها تجاه كونه أحد عناصر التنمية ويشهد على ذلك الانجازات الطبية الرائدة المتتالية التي حققتها المملكة في هذا المجال وماتقدمه المملكة لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة وبخاصة فئة التوحد حيث اولتهم الدولة رعاية خاصة . وذلك من خلال الدعم التام للمراكز والمراكز البحثية وللمتخصصين .
– التوحد أو طيف التوحد:
وهو مايعرف باضطراب طيف التوحد هو اضراب في النمو لدى الأشخاص المصابين مما يؤثر في التواصل والسلوك، وغالبًا لا يوجد ما يميز الأشخاص المصابين عن غيرهم، ولكن قد تكون طريقة تواصلهم, وتفاعلهم, وتصرفهم، وتعلمهم مختلفة عن الآخرين. وقد تراوح قدرات التعلم، والتفكير، وحل المشكلات لديهم, فهناك أشخاص موهوبون وآخرون ذوو تحديات شديدة .مما يؤدي إلى حاجتهم إلى المساعدة في أعمال الحياة اليومية أكثر من غيرهم.
ومعروف لدى اهل التخصص بأن التوحد ليس نوع واحد فحسب بل عدة أنواع، والتي يعود سببها لمجموعة عوامل والتأثيرات الوراثية والبيئية المختلفة. إن مصطلح “طيف” يعكس مدى التباين الواسع في التحديات والقوى التي يمتلكها كل طفل مصاب بهذا الاضطراب.
ويعاني طفل واحد من كل (58) طفلاً من اضطراب طيف التوحد.
ظهور الاعراض:
تظهر اضطرابات طيف التوحد في مرحلة الطفولة، غير أنها تميل إلى الاستمرار في فترة المراهقة وسن البلوغ. يمكن للتدخلات النفسية والاجتماعية المسندة بالبيّنات مثل أنشطة معالجة السلوك، أن تحد من المصاعب المصادفة في التواصل والسلوك الاجتماعي، وتؤثر تأثيرًا إيجابيًّا في العافية ونوعية الحياة.
برنامج تحليل السلوك التطبيقي (ABA) :
تحليل السلوك التطبيقي “ABA” هو نهج مثبت علمياً لفهم سلوك تُساهم البيئة في تشكيله، وهو برنامج شامل مبني على مبادئ تحليل السلوك. طُورت طرقه “ABA” لدعم الأفراد من ذوي اضطراب طيف التوحد أو من ذوي الاضطرابات السلوكية أو النمائية الأخرى من نواح عدة:
* تعليم مهارات وسلوكيات جديدة.
* الحفاظ على السلوكيات المرغوبة.
* الحد من السلوكيات التداخلية وضبطها.
* تحليل السلوك التطبيقي هو من أكثر البرامج اعتماداً واستخداماً على نطاق واسع في تدريب أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من مختلف الفئات العمرية حول العالم. وعلى الرغم من ذلك، فإن هناك عدداً قليلاً من المعالجين المدربين والمعتمدين في مجال تحليل السلوك التطبيقي في المملكة العربية السعودية.
الاستاذ مرعي العنزي مدير التشغيل والمشاريع بمركز أبحاث التوحد بمستشفى الملك فيصل التخصصي بالرياض ذكر بأن مركز ابحاث التوحد بالرياض الذي يضم اول مختبر متخصص في السلوك البشري للتوحد في المنطقة ويقدم احداث الخدمات في الفحوصات السلوكية والإرشادية
وقال العنزي بأن مركز أبحاث التوحد يقدم التقييم تشخيصياً شاملاً للأطفال المصابين أو المحتمل إصابتهم باضطراب طيف التوحد تحت إشراف متخصصين في هذا المجال ويتم إجراء من قبل فريق متعدد التخصصات في مجال اضطراب طيف التوحد حيث يهدف هذا التقييم إلى تحديد ما إذا كان الطفل تنطبق عليه معايير التشخيص لاضطراب طيف التوحد، المحددة بناءً على احدث المعايير التشخيصية والإحصائية للاضطرابات النفسية . كذلك يهدف أيضاً إلى تزويد الأهالي بالمفهوم الشامل عن حالة طفلهم فيما يتعلق بمواطن القوة والصعوبات النمائية، واقتراح التوصيات لبرامج التدخل المبكر والأهداف المناسبة بناءً على احتياجات الطفل والمهارات الناشئة لديه.
وأكد الأستاذ مرعي بأن المركز يقوم بتقديم خدمة التشخيص للأطفال. من عمر سنة واحدة أو اقل الى خمس سنوات، ويستقبل المركز الحالات الأكبر عمرًا من 5 سنوات حسب متطلبات وظروف الحالة.
واوضح العنزي بأن مركز ابحاث التوحد بالرياض الذي يضم اول مختبر متخصص في السلوك البشري للتوحد والذي يهدف الى تقديم خدماته لهذه الفئه الغالية من ابناءنا في المملكة ويقدم الخدمات الاستشارية في المنطقة .
