حركة النقل الخارجي
‏مصطلح لا يدرك معناه إلا من عاناه من المعلمين/ات وأسرهم التي عانت أنواع الشتات ومرير المبات عنوانها غربة على أرض الوطن .
‏انتظار وترقب وتوجس من بداية العام وحتى نهايته والنتيجة فرح القليل بالقرب من مدينة استقراره ، وزمرة تفلسف النظرة ولا ترى مبررا للمطالبات بالاستقرار والرضوخ رغم كل الصعوبات.
‏ولهذه الزمرة دعوة للتعمق في صلب المعضلة ، نعم معضلة، عندما ييتم أطفال وتشتت أسر بسبب لقمة العيش والسعي وراء طموح خريج/ة له رسالة وهدف ورغبة في مشاركة رقي مجتمع .
‏من بداية الأمر وضعنا الرغبات بكل تفاءل وأمل في بلوغ مكانة شرف المهنة والعمل وليس أي عمل إنها مهمة ورثة الأنبياء . ولينا وأثبتنا جدارتنا بما به كلفنا أليس لهذا قيمة ؟!
‏تغربنا وتحملنا صعابا لا تحتمل ، ورغم ذلك تأملنا بنهاية أجمل . رغبنا في القليل من وزارتنا التي توقعنا منها أن تمد يد العون بقليل من التحفيز والتشجيع ودعمنا لنتحمل مرارة الغربة عن أهلنا وذوينا لنجد صفعة قوية لا تحتمل وإرغامنا على مزيد من العناء وتحمل صعوبة شد الرحال لمجرد توقيع بلا عمل ، فمعلمات المرحلة الابتدائية يقطعن مسافة ليست بالقليلة لمجرد توقيع بلا هدف ولا معنى لمدة شهر كامل !!! وقد يتعرضن لحوادث مميتة أو طيش سائق متهور أو عطل لمدة ساعات في طريق يخلو من الحركة ليقمن بدفع العربة أو انتظار الفرج. وما الهدف ؟! مجرد توقيع !!!!
‏وبغض النظر عن كل صعوبات الغربة ، وتغاضيا منا عن كل معاناتنا بسبب شرف مهنتنا وانتظار الأجر من رب مطلع على مصاعب تواجهنا . فقط نحتاج وقفة متعقل لموازنة الأمور فإذا أردت أن تطاع فأمر بما يستطاع.
‏بعض الإدارات تفهمت صعوبة المعاناة وبادرت بتسهيل أمور المغتربات ولكن البعض متزمت بمرير القرارت .
‏كل ما نحتاجه لفتة حانية من مسؤول وتصرف حكيم يحفزنا لمزيد من العطاء.